运用思维导图优化英语词汇教学的策略研究
【摘 要】日常教学中，用思维导图开展词汇教学，能帮助学生分类记忆词汇，区分相近词汇，深化他们对词汇内容的掌握。同时，思维导图可用来融合新旧知识，扩大学生词汇量，让他们成功建立一个完整的知识框架。下面，将针对思维导图在英语词汇教学中的具体运用策略展开详细阐述。
【关键词】词汇教学;思维导图;运用策略
从目前来看，思维导图在词汇教学中的运用频率不高，且对它的运用时间把握不够准确，点拨过多，影响到了词汇教学效率。（剩余2718字）
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