小学美术教育中的色彩运用

随着素质教育改革的不断推进，在小学美术教育中，教师应结合学生的身心发展特点和性格爱好，选择适当的教育手段，提高学生的审美情趣和审美能力，增强学生的创造能力和思维意识，通过美术教育教学丰富学生的生活，培养学生的生活兴趣和爱好。

一、在小学美术教育中实施色彩教学的重要性

（一）促使学生感知色彩

小学阶段的学生思想多数处于空白期，他们多通过对各类事物的学习及实践参与而逐渐认知各类事物。（剩余4785字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。