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摘 要：从数据网组建课程教学现状入手，分析该课程在教学模式和教学手段等方面存在的问题。基于“以学生为中心”的教育理念，探索了适合该课程的混合式教学方法。利用SPOC平台和智慧职教平台，借助eNSP模拟软件和实训室，采用互教互学、自主探究等教学方式，开展适用于本课程的“学—用—拓”能力递进的混合式教学模式改革。（剩余5280字）
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以学生为中心的混合式教学模式探索与实践
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