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数字化驱动下红色文化融入高校课程思政的路径选择

摘 要:现阶段,教育数字化助力高等教育课程思政呈现出积极发展趋势,但仍存在缺乏红色文化案例体系、融入专业知识欠充分等问题。为此,高校需充分把握新时代高等教育内涵式发展的理论要义与实践要求,以及智慧教育、人工智能、数据驱动等技术原理,助推红色文化融入课程思政的路径探索,推动国家高等教育战略指导下的智慧教育成果转化。(剩余6284字)

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