课堂讨论在高职院校职业英语教学中的应用探究
打开文本图片集
摘 要：英语课堂讨论是“以学习者为中心”的课堂教学模式。学生是语言学习的主体，课堂讨论是提高学生语言运用能力、思辨能力及发挥学生主体性的有效途径之一。本文对在高职院校职业英语教学中如何进行课堂讨论以及实施的原则等方面进行了理论结合实践的探讨。
关键词：以学习者为中心；课堂讨论；职业英语；商务英语视听说
中图分类号：F74 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.19.017
以学习者为中心是现代教学思想的重要标志之一（learner-centered teaching），即在教学中确立学生的主体地位，充分发挥学生的学习主观能动性，使教学成为学生乐学的过程。（剩余5219字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。