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【摘 要】 游戏在小学生的学习与发展中起着较为重要的作用,好的游戏不仅有助于激发小学生的学习积极性与主动性,还可促进他们的身心健康发展。教师在体育课程教学的过程中,可借助多样化的游戏模式来激发小学生的兴致,包括创设游戏情境、开展游戏竞赛以及组织小组游戏等,从而更好地为教学服务,促使体育课堂教学的效率更高。(剩余2004字)
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巧妙运用游戏,构建高效小学体育课堂
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