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摘 要:本文作者根据实验室教学资产管理的实际工作经验,详细阐述了高校低值品在教工办公,学生实验和创新竞赛中的作用,并对其在分类、采购、保管、领用等诸多方面提出了比较成熟的观点和意见,低值品价格低但耗费数量大,加强低值品在各环节的管理,对提高其利用率,预防腐败和避免浪费,有着规范可控的具体操作。
关键词:低耗品的概念、分类和作用;低耗品的规范管理进程。(剩余2037字)
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高校低值品的管理
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