小学生班主任工作中的心理健康教育研究

摘 要：小学是我国教育开端，是后期所有教育阶段的铺垫，而由于学生在该阶段的心智发展不成熟，对世界的认识还不到位，所以在小学时期班主任十分重要，其需要管理数十名小学生，并尽力与所有的学生建立起更加和谐和友好的师生关系，通过良好的心理健康教育来使得学生们在该阶段能够茁壮成长，逐渐发展心智。但是目前，班主任在开展心理健康教育的过程中常常会被一些事情所影响，所以本文针对于小学班主任开展心理健康教育过程中的问题进行汇总，并探讨心理健康教育工作的构建策略。（剩余3009字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。