信息技术助力小学生数学量感的培养

量感是学生深入理解数学知识的关键，数学量感的培养是关键的教学目标。学生具备良好的量感，能够将数学理论与现实生活相结合，使数学成为认知、理解和表达现实世界的有效工具。随着信息技术的不断发展，如何利用信息技术有效促进小学生数学量感的发展成为当前教育领域的一个热点问题。本文探讨如何充分利用信息技术的优势来促进学生量感的培养。（剩余4641字）

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