幼儿园沙水游戏的指导策略研究
【摘要】文章简要概述沙水游戏在幼儿教育中独特的教育价值，并分析沙水游戏的特点，从联系生活、教师引导、团队合作、材料投放等角度出发，对幼儿园沙水游戏的指导策略展开探究，以期为幼儿教师提供参考。
【关键词】幼儿园；沙水游戏；策略研究
作者简介：马丽新（1976—），女，宁夏回族自治区银川市第三幼儿园。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。（剩余4238字）
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