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[摘 要] 探讨“现代控制理论”课程的线上线下混合教学模式,包括混合教学方式的建立与开展,以及持续改进的课程考核与评估机制的实施。构建线上线下紧密衔接的混合式教学,主要从三个方面着手:一是坚持以学生为中心,对课程内容进行梳理,选择合适的形态;二是交叉设计,串联线上线下活动;三是将课程思政贯穿整个教学环节,构建恰当的学习路径,着重培养学生的能力。(剩余7024字)
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“现代控制理论”线上线下混合教学模式改革与探索
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