专创融合视角下“学研赛创”一体化能力培养研究

——以移动应用开发专业“Android移动应用开发”课程为例

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［摘 要］ 基于Android的移动应用开发是当前移动互联网开发领域的重要方向，其中产生了大量的创新创业机会。为了对专创融合进行研究，围绕专创融合人才培养定位，探索了“学研赛创”四维度的专创融合一体化路径，并以移动应用开发专业“Android移动应用开发”课程为例，阐述从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个阶段专创融合的课程实施路径。（剩余6241字）

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