钢结构课程思政教学新模式改革探讨

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［摘 要］ 针对目前钢结构课程传统教学模式教学效果不佳的弊端，对融入思政元素、丰富教学手段的课程思政教学新模式改革进行了探讨。钢结构作为土木工程专业中一门理论与实践相结合的专业核心课程，应在授课中融入思想政治教育的内容。在分析钢结构授课内容及其特点的基础上，寻找课程思政元素新亮点，运用丰富的教学方法，建立思政教学效果评价机制，编制符合新时代要求的思政教学方案。（剩余5535字）

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