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作者简介 仝磊，南京师范大学教育科学学院博士研究生，南京一中明发滨江分校教师；齐学红，南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师
《教育强国建设规划纲要（2024一2035年）》明确提出：“加强义务教育班主任队伍建设。”作为贯彻党的教育方针、守护学生成长、贯通家校社协同的核心力量，班主任的履职水平直接关系到义务教育阶段的育人质量。（剩余6190字）
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中小学班级精细化管理的检视与校准
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