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摘要:初中生在写作过程中存在的问题很多,但最需要解决的,就是文章写作时选材的积累和运用。哪些事可以积累成写作素材,什么样的素材可以运用到对应的主题中,如何把握素材的重要性来安排详略,这些困惑使得学生的作文选材出现了漠视积累、盲目选材、笼统运用等现象。在日常的教学中教师可以从分主题素材积累、课前演讲、面批升格这三个方面来对应解决以上三个问题。(剩余4389字)
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素材积累,写作教学的有效抓手
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