基于工程教育理念的职业教育课程创新实践①

——以机器视觉系统应用课程为例

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［摘           要］  在智能制造背景下，数字化、智能化职业场景工程技术人才紧缺，难以解决复杂现场工程问题，推进新质生产力发展。通过梳理工程教育理念的起源与发展，凸显职业教育中培养工程技术人才的重要性。基于机器视觉系统应用课程，实施创新改革策略，包括依据行业规范重构教学内容，根据岗位需求设定教学目标，实施工程教育模式的教学方法，结合地方产教融合构建资源体系。（剩余7262字）

试读结束

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