基于专业群的高职模块化教学模式改革①

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

[摘           要]  基于专业群的高职模块化教学模式改革旨在适应现代产业对复合型技术人才的需求,优化高职教育体系。从专业群和模块化教学的理论基础出发,分析其在高职教育中的应用现状,提出通过细化课程模块设计、引入项目驱动教学、动态更新课程内容、加强校企合作等改革思路,构建系统化、灵活性的模块化教学体系。(剩余7326字)

目录
monitor