“微”与“广”

——人工智能在重庆市高等教育改革中的创新应用实践

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作为教育、科技、人才三位一体发展的结合点，高等教育发展水平关乎一个国家的科技创新能力和人才竞争力，是国家发展水平和发展潜力的重要标志。然而，在实际发展中，高等教育的创新引领力高等教育服务地方经济发展需求的适配度及对产业结构升级的贡献度还需提升。下面，笔者概括介绍重庆市在高教领域实施国家数字化战略行动的创新举措，如如何以“微”措施带来“广”的影响，如何充分发挥人工智能在高教领域的优势，以人工智能技术重塑育人生态、反哺产业升级等，这些都标志着重庆在推进“高等教育突破跃升行动”中迈出了重要一步，也为人工智能背景下的高等教育发展提供了可迁移、可复制的改革范式。（剩余5018字）