名师工作室主持人数字领导力模型构建及应用研究

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中图分类号：G4 文献标志码：A 文章编号：2096-0069（2026）01-0023-07

一、问题提出

当前，教育数字化转型正对教学组织形式、数字教育资源和教育教学模式提出系统性变革要求[1]。教师数字领导力是数字化教育资源有效建设和成功应用，以及教学创新的重要保证[2]。《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》指出，要实施数字化赋能教师发展行动，强化名师培养。（剩余9770字）

试读结束

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