生成式人工智能赋能学生创造性思维发展的内在逻辑与提升路径

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中图分类号:G4 文献标志码:A 文章编号:2096-0069(2026)01-0016-07

引言

当前,生成式人工智能正以前所未有的速度推动社会的发展和变革。在这样一个快速变化的时代背景下,创新已成为国家发展和全球竞争的关键因素。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,要完善拔尖创新人才发现和培养机制,着力加强创新能力培养。(剩余10530字)

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