波利亚“怎样解题表”在初中数学几何解题中的应用

——以一道中考题为例

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摘 要：为弥补初中学生因为思考的不完整性而导致的做题难的问题，文章借助波利亚“怎样解题表”，以2020年成都中考第25题为例，还原具体的解题教学过程，反思存在的问题，促进教师教学，提高学生数学思维品质和数学科学素养.

关键词：“怎样解题表”；解题教学；回顾反思

中图分类号：G632  &n（剩余2253字）

试读结束

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