中华民族共同体意识视域下高职院校特色需求与思政工作模式研究

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中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2026)03-0181-04

随着新时代中国特色社会主义事业的全面推进,培养学生中华民族共同体意识成为教育系统重要的攻坚命题。高职院校作为培养技术型、应用型人才的重要基地,承担着传播民族团结精神、培育时代新人的责任。面对日益复杂的全球化趋势和民族文化多样性,高职院校不仅要传授专业技能,还要在思想政治教育中加强对学生中华民族共同体意识的培养[1]。(剩余5878字)

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