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摘 要:追求学习者的个性发展,是教育改革的重要趋势。考试作为教学的“指挥棒”,在个性化培养中扮演着重要的角色。本文倡导的“个性化考试”将考试看作一个动态的过程,课程成绩是一种过程性形成成绩,考试贯穿于教学全过程。“个性化考试”必须经过教师的精心设计,要在精心设计教学的基础上设计考试。
关键词:个性化;教学;考试;信息技术;理念
“个性”是个很复杂的概念,许多心理学者都是从自己研究的角度提出个性的定义。(剩余2614字)
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以“个性化考试促个性化培养”的理念与实现
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