基于《财务机器人开发与应用》课程前期建设探索

——以广州工商学院为案例

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摘 要:由于时代科技的发展,中国民营企业的财务转型升级使得企业所需财务人员的职能也发生了变化,同时具有会计专业知识以及计算机编程技术的毕业生将在未来的求职中更具有竞争优势,而财务机器人(RPA)作为财务自动化的一种关键工具成为企业数字化转型的有效切入点。高校需根据社会需求和国家发展需要确定相关人才培养方案以及课程建设。(剩余4246字)

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