小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略

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数学思维能力就是在说学生在进行数学学习的时候可以熟练地运用数学思维，条理清晰，并进行丰富的空间想象，可以对知识进行归纳和总结，可以根据己知的知识来推理一些未知的数学问题，并且可以在学习中发现问题、提出问题并解决问题的一种思维能力。《义务教育数学课程标准（2011版）》要求：“体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。（剩余4166字）

试读结束

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