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注重幼儿园和小学的教研及联合教研是解决入学准备和入学适应的重要措施。北京市房山区星城小学和星城幼儿园结合区域教育联盟背景，充分发挥星城地区联盟学校双向互动的优势，注重联合教研工作，努力构建多方参与、协同育人的星城地区教育生态。
构建园校联动机制，强化地区教研统筹。我们深入彼此课堂，聆听教学内容，观察孩子的实际获得，结合一年级孩子现状，就幼儿园孩子入学前的学习品质、规则意识的培养以及一年级课堂教学活动的设计等方面进行研讨。（剩余961字）
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联合教研为幼小衔接保驾护航
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