农村小学生规范书写能力提升策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

一、研究缘起：农村小学生规范书写能力提升的现实诉求

（一）时代要求

《义务教育语文课程标准（2022年版）》将“正确、工整、美观"的书写规范纳人小学生核心素养培育体系。2024年教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》明确提出培养学生良好书写习惯、提高规范书写水平、传承优秀汉字文化、发挥教师表率作用、规范校园用字、陶冶师生情操、激发书写兴趣等要求。（剩余4386字）

试读结束

目录
monitor