核心素养视域下现代诗歌的育人价值及其教学实现

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诗歌是一种用生动形象、高度凝练的语言表达诗人情感的文体，将现代诗歌编排进小学语文教材中，不仅有助于发展学生的思维能力与审美水平，而且有助于增强学生的文化自信，促进语言运用能力的发展。《义务教育语文课程标准（2022版）》（以下简称《课标》）确立语文课程“素养本位”导向，以及“语言运用”的基础性地位，并明确指出：思维发展、审美创造、文化自信都以“语言运用"为基础，需要在“个体言语经验”过程中得以实现。（剩余4530字）

试读结束

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