项目化学习设计的优化迭代

——以“用光学点亮建筑之未来绿色高楼”项目为例

打开文本图片集

摘要：对项目化学习设计的案例进行分析，可以发现其存在学习目标笼统、驱动性问题单薄、学习支持缺乏、系统评价不足等问题。要解决这些问题，项目化学习可从核心概念与学习目标设计、团建入项设计、任务设计、项目实践过程设计和系统评价设计等方面实现优化迭代。

关键词：项目化学习;学习设计;优化迭代

项目化学习是指学生在一段时间内，对与学科或跨学科有关的驱动性问题进行深入、持续探索，在调动所有知识、能力、品质等创造性地解决新问题并形成公开成果的过程中，形成对核心知识和学习历程的深刻理解[1]。（剩余6088字）