习近平法治思想融入部门法学课程的教学实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘 要]推动习近平法治思想有机融入部门法学课程，是新时代法学教育中贯彻落实立德树人根本任务、深化教学改革的战略举措。在部门法学课程教学过程中，要坚持不准突破、不能损害、不得克减的基本底线，做到“融入”教学不走样、不偏向，保证“融入”效果的落实。同时构建以“理论统领、政治导向、价值认同”为核心的基本原则体系，并采取“专章专课式融入”“随时穿插式融入”与“全程贯穿式融入”三种递进且互补的教学范式，实现从理论认知到价值认同，再到实践能力的全面升华。（剩余7037字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人