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[摘 要]随着互联网技术的深度发展,网络圈群已成为大学生信息交互的重要场域,既为其提供归属感和表达空间,也带来“信息茧房”“群体极化”等思想风险。基于网络圈群的理论视角,系统分析其对大学生认知图式、价值取向与行为模式的嵌入机制,以揭示当前思想政治教育在理念、内容、方法等方面与圈群特征之间的适配困境。(剩余7071字)
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网络圈群视域下大学生思想政治教育的困境突围与路径重构
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