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中图分类号：G635.5 文献标识码：A 文章编号：1009-010X(2026)03-0062-03
教育内卷的持续加剧，让学校和家长陷入高负荷运转，疲惫不堪，更让学生不堪其负。课余时间被高密度学业任务侵占，体育课被压缩，学习时间不断增加，致使“成绩至上"取向不断强化，而忽略了学生健康的维护。（剩余3734字）
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关于健康教育理念的实践性思考
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