新文科背景下师范院校艺术类本科生课程建设初探

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师范院校艺术类本科生的课程体系有自己的特色，本项目课程建设遵循三大基本前提和核心诉求：一是弘扬中国传统文化，积极融入思政资源；二是有效展示新文科背景下尤其是文、史、哲、艺的学科互动；三是全面提升艺术类本科生的专业素养和能力。经过近两年的专项建设，建立了一个相对系统的艺术类本科生课程群。

一、校级公共必修课课程群

在各级师范院校，“三字一话”作为师范生的公共必修课，已经存在几十年了。（剩余2101字）

试读结束

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