铸牢中华民族共同体意识的小学实践路径探析

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“铸牢中华民族共同体意识”是新时代党的民族工作的主线，也是维护国家统一与民族团结的思想根基。学校教育，特别是基础教育肩负着将这一宏大叙事转化为学生可理解、可体验、可内化价值观念的关键使命。如何在小学这一具体而微的教育场域中，通过日常化、生活化的教育实践，有效促进各民族学生之间的交往、交流与交融，仍是一个亟待深入探索的现实命题。（剩余2122字）

试读结束

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