“三全育人”背景下高校学风建设研究

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摘    要：学风是学校的立校之本。在推进“双一流”高质量建设和高校深化“三全育人”综合改革的关键时期，优良学风能为健全人才培养体系，进而为培养高素质创新人才提供重要保障。文章在“三全育人”背景下规划了学风建设的理想路径，并通过实证研究，探寻学风建设面临的现实困境，从主体视角健全师德师风，过程视角因时制宜、精准施教，体系视角重点加强课程、文化和服务三大育人体系建设等方面，提出未来加强学风建设的对策建议。（剩余7160字）

试读结束

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