第二课堂大学生创新创业教育体系的构建与实践

——以南京农业大学动物医学专业为例

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摘    要：创新创业教育是高等学校人才教育培养改革的重要突破口。文章着眼于第二课堂创新创业教育，分析了第二课堂在弥补第一课堂实践性不足，激发学生参与创新创业动力，营造良好的创新创业教育氛围等方面的重要意义，并以南京农业大学动物医学专业为例，详细介绍了“一支撑，两保障，三工程”第二课堂创新创业教育人才培养体系。（剩余7127字）

试读结束

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