面向卓越工程师人才培养的大学物理实验教学改革与实践

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中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)08-0139-04

近年来,随着我国卓越工程师培养计划提出,“复旦共识"“天大行动""北京指南"付诸实施,我国高等工程教育改革发展站在了新的历史起点,如何改革工程教育培养体系、建立有效自我激励机制成为高校在新时代的使命,注重模式创新和分类发展成为共识。(剩余6040字)

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