AIGC技术赋能非遗传承在职普融通育人中的应用研究

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一、背景

当前，中职学校在非遗文化教育中侧重技艺实操教学，普通中学则更关注文化理论讲解，二者未形成有效的协同机制，且在教学上皆缺乏人工智能辅助。党的二十大将“推进职普融通”作为重大战略部署。珠海市唐家湾茶果作为当地极具代表性的饮食类非遗项目，承载着唐家湾地区的民俗文化与历史记忆。在坚持文化自信、秉持开放包容、守正创新的原则下，如何有效赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，已成为中华民族伟大复兴关键时期理论支撑与路径探索的核心主题。（剩余4364字）

试读结束

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