数字经济时代区域高水平高职院校建设：背景、意义与行动路径

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一、数字经济赋能职业教育的背景

数字经济作为我国经济增长新动能，正持续推动经济增长，并加快融入我国经济社会各个领域。《中国数字经济发展报告（2022年）》指出，2021年我国数字经济的规模达到了45.5万亿元，占GDP的比重达到了39.8%。年均增速高达15.9%，显著高于同期GDP的平均增速，数字经济已经成为支撑经济高质量发展的关键力量。（剩余7024字）

试读结束

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