以问题为导向的工科设计类课程线上教学改革与创新实践

——以城市设计课程为例

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doi:10.11835/j.issn.1005-2909.2024.02.009

欢迎按以下格式引用:张益峰.以问题为导向的工科设计类课程线上教学改革与创新实践——以城市设计课程为例[J].高等建筑教育,2024,33(2):66-72.

摘要:2020年,突如其来的疫情导致广大高校无法正常线下教学,各高校纷纷开展线上教学实践。(剩余10173字)

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