高校智能建造人才培养中的信息技术伦理教育探析

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doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.02.003

欢迎按以下格式引用：陈雯.高校智能建造人才培养中的信息技术伦理教育探析［J］.高等建筑教育，2024，33（2）：16-24.

摘要：随着中国建筑业的数字化、网络化、智能化不断推进，建筑业从业者需以更高的信息素养参与智能建造实践，并积极构建和维护建筑业良好的伦理道德秩序。（剩余14790字）

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