基于计算思维的项目拆解法在高职实践类课程中的教学研究

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0引言

2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提出“新质生产力"概念，在2024年3月第十四届全国人民代表大会第二次会议上，这一重要论述被多次强调。新质生产力作为推动高质量发展的新型生产力理论，对高职院校人才培养提出了新的要求，即要求教师在教学过程中更加注重知行合一、理实一体的培养模式，特别是在实践类课程中须显著提升学生的综合实践能力与创新思维。（剩余7035字）

试读结束

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