基于应用型人才培养的《计算机网络》课程教学改革研究

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摘要：计算机网络课程是一门理论性和实践性很强的课程，在实际的教学中，往往存在教学形式单一，实验内容脱离实际应用等问题，导致学生学习热情低，学习效果差。针对上述问题，从计算机网络课程的教学大纲和教学特点出发，结合应用型高校学生的实际情况和应用型高校人才培养目标，对该课程开展教学改革研究。分别提出线上线下教学相结合的方式、翻转课堂的方式、优化实验课程的方式，力求贴近实际应用。（剩余5936字）

试读结束

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