新工科背景下数字媒体技术专业实践教学改革与探索

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摘  要：国家新工科发展战略要求工科专业培养实践型、复合型以及具有创新精神的人才，要求在培养过程中重视工程能力训练。广东工业大学对数字媒体技术专业进行了实践教学改革。改革中采取了改进专业课实践教学环节、从实际工程项目中提炼课程设计和综合实训的选题、鼓励学生参加大学生创新创业训练计划项目、积极建立校外实践基地、设立“项目实践”课程和鼓励毕业设计与企业课题结合等措施，经过两年多的教学实施，取得了显著成效。（剩余6228字）

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