幼儿挑战性学习活动的设计与实施
—以定向游戏为例
坚持“健康第一”的教育主张,在“培养健康勇敢中国儿童”育人目标的引领下,设计和实施具有身体性、情境性、激励性和生成性特征的幼儿挑战性学习活动,是无锡市滨湖实验幼儿园探索支持幼儿完整发展的有效路径。
定向游戏就是从幼儿身体出发,培养勇敢精神的挑战性学习活动之一。定向游戏以幼儿走、跑为主要形式,利用幼儿园室内外空间环境,引导幼儿在游戏情境中到访地图上所指示的各个点标,完成不同任务。(剩余5077字)
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