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【摘 要】 高质量教师是教育高质量发展的中坚力量。北京市海淀区上地学区聚焦区域教师专业发展,建立学区教师发展共同体,通过找准学区教师发展共同体研修方向、明确学区教师发展共同体研修内容、构建学区教师发展共同体研修策略、建立学区教师发展共同体研修机制,探索区域教师研修体系,为教师专业发展赋能,推动区域教育的高质量发展。(剩余5986字)
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以学区教师发展共同体促进区域教育高质量发展
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