注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【摘 要】 历史解释在历史学科五大核心素养中处于关键地位，学生历史解释能力的培育事关其他诸素养的达成。在普通高中历史教学中，以具体历史知识为依托，合理设置问题链，通过渐进性问题由浅入深、由表及里、从现象到本质引导学生辩证客观地分析评价历史，理解历史事件演变及不同事件之间的深层因果关系，通过对系列问题的解决，潜移默化地培育和提升学生的历史解释能力。（剩余5794字）
登录龙源期刊网
购买文章
以问题链设置为抓手，培育学生历史解释能力
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00