素养提升导向的小学语文教学方法研究

——评《小学语文教学设计与实施》

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随着新课程改革的不断推进，培养学生的核心素养成为教育教学的主要目标。这就要求教师打破传统观念的束缚，注重提高学生的综合能力，以促进学生的全面发展。如何有效地将核心素养理念贯穿到小学语文教学的全过程，如何根据年级、板块、文体、活动等的特点进行有针对性和创新性的教学设计，如何运用现代教育技术和多元化资源优化教学，如何进行科学合理的教学评价和反馈等，都是亟待解决和探索的问题。（剩余1058字）