语境·靶向·价值

——识字教学中俗解汉字应秉持的原则

【关键词】识字教学，俗解汉字，原则

不从造字理据上解释汉字，而是对其进行“望形生义”、荒诞不经的随意解释，是为俗解汉字。这种方法在我国源远流长，在日常生活中很常见，如“弓长张，立早章”，致力于追求科学性的汉字形义学，也难免“望形生义”，即使以追寻造字本义为宗旨的《说文解字》也不乏其例，如“元，始也，从一，兀声”。（剩余4409字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。