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“幼小衔接”是指适龄儿童由幼儿园到小学前后过渡的时间段,既是身份的转变,同时也对学生的学习能力、适应能力提出了较高要求。学生从幼儿园进入小学一年级后,学习环境、学习方式等发生改变,而学生生理和心理上的发展速度有限,在音乐课堂中就会出现一些不适应问题,甚至出现厌学现象,这会对学生后期的学习生活产生不可逆的影响。(剩余3798字)
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幼小衔接视野下一年级音乐游戏化教学的探索
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